terça-feira, 12 de abril de 2011

Psicopedagogia Clinica

A psicopedagogia tem como objetivo propiciar e potencializar o desenvolvimento funcional da criança, do adolescente e do adulto através do desabrochar das competências sociais, emocionais e intelectuais. Possibilita que o indivíduo entre em contato com diversas emoções e idéias construindo a capacidade de olhar para o mundo utilizando-se de diversas lentes, aprendendo a desenvolver-se.
O Psicopedagogo atua na busca de excelência do desenvolvimento pessoal, social e/ou profissional propiciando o aflorar de um indivíduo consciente e motivado pelo seu desejo e a sua autonomia, sendo um protagonista de uma história de transformação onde suscite a qualidade de vida para si, para sua família e para os outros, contribuindo com a harmonia e equilíbrio da sociedade.

Tomando como foco a saúde mental e considerando os aspectos psicológicos, relacionais, cognitivos, motores, sensoriais e perceptivos do desenvolvimento humano em suas fases evolutivas, a Psicopedagogia oferece vivências lúdicas e expressivas que possibilitem o aflorar de competências essenciais e individuais nas crianças, nos adolescentes e nos adultos. Assim como nos grupos familiares e profissionais.

A Psicopedagogia facilita o desenvolver-se a partir de experiências pessoais, sociais e profissionais individuais ou coletivas e considera esse processo de forma integrada e dinâmica, propiciando o desabrochar das potencialidades do indivíduo e/ou do grupo.



segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Doulas Care


Cuidados com a mamãe e o bebê

A palavra "doula" vem do grego "mulher que serve". Nos dias de hoje, aplica-se às mulheres que dão suporte físico e emocional a outras mulheres antes, durante e após o parto.


O que a doula faz?

Antes do parto a ela orienta o casal sobre o que esperar do parto e pós-parto. Explica os procedimentos comuns e ajuda a mulher a se preparar, física e emocionalmente para o parto, das mais variadas formas.
Durante o parto a doula funciona como uma interface entre a equipe de atendimento e o casal. Ela explica os complicados termos médicos e os procedimentos hospitalares e atenua a eventual frieza da equipe de atendimento num dos momentos mais vulneráveis de sua vida. Ela ajuda a parturiente a encontrar posições mais confortáveis para o trabalho de parto e parto, mostra formas eficientes de respiração e propõe medidas naturais que podem aliviar as dores, como banhos, massagens, relaxamento, etc..
Após o parto ela faz visitas à nova família, oferecendo apoio para o período de pós-parto, especialmente em relação à amamentação e cuidados com o bebê.

Informações
51 33148680 ou 51 99010384




Projeto Body Conscience

Coordenação: Gruchenska Velázquez

Apresentação

Este projeto tem como finalidade oferecer parcerias nas assessorias esportivas que buscam proporcionar a seus clientes o melhor atendimento na área de exercício físico e qualidade de vida. Com uma equipe de profissionais com experiência teórica. Nossa meta é levar o individuo a atingir seus objetivos de maneira saudável e prazerosa, do esporte recreativo à competição.

Introdução

A Consciência Corporal e Educação do Movimento enquanto uma prática da Expressão Corporal poderá estar contribuindo para a reeducação ou aprimoramento das habilidades básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o mundo. Como benefício no desenvolvimento social pode-se criar condições esportivas para que estabeleça relações com as pessoas e com o mundo. No desenvolvimento biológico, o conhecimento de seu corpo e de suas possibilidades. No desenvolvimento intelectual, contribuir para a evolução do cognitivo e no emocional, contribuir para o autocontrole, para o questionamento e a compreensão do mundo e suas inter relações.

A atividade física e os processos terapêuticos são atividades fundamentais para uma vida longa e saudável. Os processos terapêuticos no esporte auxiliam a promover a saúde e o bem-estar, estendendo a expectativa de vida e reduzindo a probabilidade de acometimento de diversas doenças, principalmente aquelas relacionadas ao sedentarismo. É essencial para o desenvolvimento físico, mental, emocional e social.

É imprescindível que o individuo aprenda a identificar as condições que estão mantendo o seu comportamento típico ou atípico diariamente, assim ele poderá ter mais convicção e compromisso com o esporte que escolheu. É o compromisso que permitirá o trabalho com as técnicas para a melhora do rendimento e de sua consciência corporal em busca dos resultados para atingir metas no desenvolvimento pessoal e profissional. A primeira etapa para promover a saúde é ajudar o individuo, a saber, por que escolheu determinado esporte e quais são os seus objetivos em relação a ele.

É necessário oferecer um espaço terapêutico feito especialmente para estes novos aprendizados, com ambiente preparado para proporcionar a revitalização energética, física, mental e emocional. Um ambiente facilitador onde se possa mediar cuidados ao ser humano como um todo num sistema interligado e holístico com um enfoque sistêmico dos profissionais da área da saúde e da educação.

Objetivo

Em face estas considerações o presente projeto visa possibilitar o desenvolvimento do Ser Pleno na busca da saúde física, mental e emocional auxiliando na sociabilização e bem estar pessoal e no controle do stress na prevenção de doenças. Atuar na busca da qualidade total global c/ objetivos específicos às fases evolutivas do desenvolvimento humano e suas atividades diárias, assim como na prevenção e na reabilitação dos transtornos do desenvolvimento humano.

Metas

O publico contratará por atendimento e orientação especializada com profissionais da área da saúde e da educação que atuarão conforme as necessidades pessoais e/ou do grupo possibilitando o aprendizado consciente dos objetivos e metas na escolha das atividades esportivas visando à melhora da performance nos exercícios físicos, conhecimento e conscientização do corpo, da mente e das emoções, ativação da memória, estímulo do raciocínio lógico, distúrbios alimentares, reabilitações de lesões neuromusculares e o bem estar biopsicossocial como um todo.

Metodologia

Os métodos a serem utilizados no programa Body Conscience são atendimentos feitos através de uma avaliação inicial e acompanhamentos individuais e personalizados pela coordenadora do programa visando alcançar os resultados e objetivos propostos na entrevista inicial. As intervenções serão discutidas e planejadas caso a caso conforme as necessidades dos indivíduos na busca do bem estar e da saúde.

O programa Body Conscience trabalha com uma equipe multidisciplinar de Bacharel em Psicopedagogia; Profissional de Educação Física; Fisioterapeuta; Nutricionista; Medico entre outros.

Serão disponibilizados folders explicativos à comunidade e palestras gratuitas a fim de promover o programa Body Conscience.

Os atendimentos serão agendados pelo telefone 51 99010384 diretamente com a coordenadora do programa ou a sua secretária.



segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Apoio Psicopedagógico para Novos Talentos


Um programa de exercícios personalizados na forma de jogos que comprovadamente ajudam você a melhorar sua capacidade de memória, atenção, linguagem, raciocínio lógico e visão espacial.

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Novidades

 5 de outubro de 2010 seremos uma equipe multidisciplinar! 
 Novo endereço: Av. Mostardeiro nº5 sala 310


A psicopedagogia hospitalar formando novas parcerias!

quarta-feira, 16 de junho de 2010

Ram Charan e os 10 princípios do desenvolvimento sustentável

A chave para o desenvolvimento sustentável, segundo Charan, está em usar o cérebro, desenvolver a mente e o raciocínio lógico. "Não podemos confundir o poder de raciocinar com o poder do conhecimento. As pessoas, mesmo as analfabetas e que vivem na pobreza, têm o poder de raciocinar e é com o raciocínio que devemos trabalhar. É preciso fazê-las falar e ouvi-las, orientá-las para articular o pensamento, para ter lógica. É preciso lidar com o poder da mente", ensinou. "No mundo todo há casos de analfabetos que ergueram impérios e só depois aprenderam a ler e escrever", disse ele.




terça-feira, 6 de abril de 2010

INCLUIR INCLUINDO

Faça parte desta Ideia:
Ensino, Pesquisa, Atendimento em Saúde Mental e Aprendizagem.

Desenvolvimento Humano; Coaching; Processos de Ensino e Aprendizagem
Avaliação; Diagnóstico; Intervenção e Prevenção
Equipe Multidisciplinar: Psicopedagoga; Psiquiatra; Neurologista; Nutrição e Educadores

Atendimento com hora marcada pelo 51 99019991